Обучение QA

Шаги воспроизведения:

1. Открыть txt файл ТЗ.
2. Прочесть.
3. Анализировать на предмет ошибок.

Фактический результат:
1) Неудобная нумерация пунктов:
сплошной текст с номерами 1,2,1,2,1,2,1. Сложно для понимания, необходимо добавить пункты и подпункты ТЗ.
2) Неопределенные сокращения (нарушена завершенность):
в Описании требований, п.2: " и тд" что подразумевает?
Предусловие "и прочие доработки" , какие доработки?
Альтернативный сценарий 2: "остальные ситуации" какие? "в будущем укажу" когда именно?
3) Логические ошибки:
Описание требования: система анализирует код продукта и возрат покупателя при оформлении заказа или при оплате (на какой стадии анализирует?); не указаны возрастные категории, для которых запрещено и разрешено оформление и оплата заказа.
Предусловие: справочник 1 не приведен, но в приведенных ниже сценариях используется информация из него;
не указано, как именно "доработан" интернет-магазин (должен ли соотносить заказы с упомянутым справочником).
Основной сценарий: код товара разрешен - некорректно, код товара отсутствует в списке запрещенных;
п.1: "ребенок" относительное понятие, снова не указаны граничные значения;
п.2:-в предусловии справочник 1, а не 12;
формулировка "возможно операция не проводится" подразумевает описание ситуаций, в каких случаях проводится, в каких нет.
Альтернативный сценарий: - снова не указаны значения возраста;
п.2.: не производится оформление заказа или все таки оплата?
4) Опечатки: основной сценарий, альтернативный сценарий, п.2: "оплаты заказА не проводится".
Ожидаемый результат: ТЗ обладает качествами: завершенность, однозначность, корректность, доступно для понимания и проверки.
Окружение: Текстовый документ (.txt).
Серьезность: S3 (major).